THE BOOK
IN SCHOOL
Wird Text lebendig, ist der Unterricht gut.
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THE BOOK IN SCHOOL gibt Schülerinnen und Schülern einen lebendigen Zugang
zum geschriebenen Wort. Über die Sinne und mit einem interaktivem Ansatz werden
sie begeisterte Leser.
ZIEL SCHULJAHR 2026/27: 25'000 und 700 Lehrpersonen können am Projekt mitmachen.
LESEN BEDEUTET ZUKUNFT.
Die Mehrheit der Schüler in Afrika können kaum lesen - TBIS macht den Unterschied!
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900
Lehrpersonen
ausgebildet
Schüler haben
teilgenommen
140
Schulen
aktiviert
40 000
LEHRER-
WEITERBILDUNG
Die Lehrerweiterbildung ist das Herz von THE BOOK IN SCHOOL. Jede Lehrperson mit entsprechender Ausbildung kann eine Vielzahl von Schülern erreichen. Damit geschieht Multiplikation, die sich über Jahre hinweg nachhaltig fortsetzt. Der Ansatz der Weiterbildung ist kommunikativ und erlebnisorientiert.​ Mit Akkreditierung des Nationalen Lehrerrats von Ghana.
THE BOOK IN SCHOOL
investiert direkt in Menschen.
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RESULTATE
Die Lernmethoden führen zu überzeugenden Ergebnissen. Lehrkräfte berichten:
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Bis zu 90 % signifikante Verbesserung in Lesefähigkeiten bereits innert zwei Monaten
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Förderung sämtlicher akademischen und sozialen Kompetenzen: allgemeine Sprachfähigkeit, Literatur-Analyse, Kreativität, selbständiges und vernetztes Denken, Teambildung und Kommunikation in der Schule.
INTERDISZIPLINÄRES LERNEN
Die Lernenden verstehen den Text, wenn sie Verbindungen machen können zwischen dem, was sie lesen, und bereits angeeigneten Wissen. Im Projekt werden Verbindungen zwischen dem Bibeltext und anderen Fächern hergestellt, etwa Gesellschaftskunde, Sozialkunde, Religion, Geografie oder Geschichte.
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