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THE BOOK

IN SCHOOL

Wird Text lebendig, ist der Unterricht gut.

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THE BOOK IN SCHOOL gibt Schülerinnen und Schülern einen lebendigen Zugang

zum geschriebenen Wort. Über die Sinne und mit einem interaktivem Ansatz werden

sie begeisterte Leser.

 

 

ZIEL SCHULJAHR 2024/25: 25'000 und 700 Lehrpersonen können am Projekt mitmachen.

 

LESEN BEDEUTET ZUKUNFT.

Die Mehrheit der Schüler in Afrika können kaum lesen - TBIS macht den Unterschied!

 

Schenken Sie Schülern das Beste fürs Leben - Jetzt Spenden

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900

Lehrpersonen

ausgebildet

Schüler haben

teilgenommen

140

Schulen

aktiviert

38 000

LEHRER-

WEITERBILDUNG

Die Lehrerweiterbildung ist das Herz von THE BOOK IN SCHOOL. Jede Lehrperson mit entsprechender Ausbildung kann eine Vielzahl von Schülern erreichen. Damit geschieht Multiplikation, die sich über Jahre hinweg nachhaltig fortsetzt. Der Ansatz der Weiterbildung ist kommunikativ und erlebnisorientiert.​ Mit Akkreditierung des Nationalen Lehrerrats von Ghana.

 

THE BOOK IN SCHOOL

investiert direkt in Menschen.  

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LESEN

Lesen unmöglich? 

THE BOOK IN SCHOOL macht's möglich! 

 

​Erfahren Sie wie!

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Wird Text lebendig, ist der Unterricht gut.

RESULTATE

Die Lernmethoden führen zu überzeugenden Ergebnissen. Lehrkräfte berichten:

 

  • Bis zu 90 % signifikante Verbesserung in Lesefähigkeiten bereits innert zwei Monaten                                                              

  • Förderung sämtlicher akademischen und sozialen Kompetenzen: allgemeine Sprachfähigkeit, Literatur-Analyse, Kreativität, selbständiges und vernetztes Denken, Teambildung und Kommunikation in der Schule. 

INTERDISZIPLINÄRES LERNEN

Die Lernenden verstehen den Text, wenn sie Verbindungen machen können zwischen dem, was sie lesen, und bereits angeeigneten Wissen. Im Projekt werden Verbindungen zwischen dem Bibeltext und anderen Fächern hergestellt, etwa Gesellschaftskunde, Sozialkunde, Religion, Geografie oder Geschichte.

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SCHUL-WETTBEWERB

Schulen dürfen auch an einem spannenden Schulwettbewerb teilnehmen. 

KUNSTPROJEKT

Viele Schüler lieben diesen Teil des Projekts ganz besonders. Haben sie erst einmal ihr Können entdeckt, um Text in Bilder zu übersetzen, wird das Lesen umso spannender. 

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RESSOURCEN AKTIVIEREN.

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«Wir wollen die individuellen Ressourcen der Schüler aktivieren. Wenn Lernende merken, dass sie gehört und wahrgenommen werden, blühen sie auf und bringen entsprechende Leistungen. Es ist entscheidend, die Kreativität in den Schülern freizusetzen. Ein kreativer Geist will gestalten! Das führt zu Innovation. So können produktive, liebevolle Gemeinschaften entstehen. Ich arbeite gerne mit biblischem Text: Er ist tiefsinnig, gibt Orientierung und bildet eine Quelle explosiver Kreativität. » C.Wassmer 

THE BOOK IN SCHOOL ist ein gemeinnütziger, steuerbefreiter Verein. Danke für Ihr Interesse.

Christine Wassmer Gymnasiallehrerin mit 20 Jahren Berufserfahrung, internationale Gastdozentin für Englische Literatur, Projektleiterin und Ausbildnerin der Lehrkräfte des Projekts THE BOOK IN SCHOOL

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